Classe des Moyens-Grands 2007-2008

Tous les parents des élèves de l’école étaient invités ce matin pour assister au spectacle de fin d’année des 6 classes.

La salle 6 a chanté “J’ai une main”, “Makotoudé”, “La Mouche Tsé-Tsé” (avec des claves !), “Le sais-tu mon petit frère ?”, “La Créole”.

Les élèves de la classe ont aussi pu démontrer leurs talents de danseurs sur des musiques médiévales et de tecktonik.

Le spectacle fini, les élèves ont pu jouer aux différents stands de la kermesse comme le “Garçon de café”, le “Chamboule-Tout”, la “Queue Perdue”, les parcours gym et vélo et la “Pêche aux Canards”.

Aujourd’hui, nous sommes repartis de l’école avec le cadeau de papa !

Pendant le mois de juin, nous avons pris des photos dans des positions insolites et nous avons ajouté des bulles sur les photos pour faire une bande-dessinée pour papa. Ensuite, nous avons écrit “PAPA” en majuscules ou en attaché et dessiné quelques coeurs sur du papier épais transparent avec de la peinture vitrail.

Au dos de la photo, papa trouvera le poème suivant :

En prévision de la fête des papas, les moyens ont eu la possibilité d’utiliser la pâte à modeler pour fabriquer une mini-statue de leur papa. Malheureusement, une seule mini-statue a pu échapper un rangement trop bien fait !

Nous les affichons à côté de notre crochet !

En fond, nos déserts sont fait avec de la colle, du sel et de la peinture.

Les cactus sont fait en petits bouts de papier crépon. Il y avait trois nuances de vert.

Depuis le mois de février, l’après-midi, nous décrochons les étiquettes des prénoms du tableau et chaque élève doit lire l’étiquette qu’on lui présente. Il doit dire si cet élève est là ou n’est pas là cet après-midi.

Fabrication des portes-photos en coeur :

1- Les coeurs en cuivre ont été placés sur de la pâte à bois durcissante.

2 - Les coeurs ont été fait avec de la pâte à sel et un emporte-pièce en forme de coeur. On les a fait cuire. Ils ressemblaient à de petits gâteaux !

3 - Le socle et les coeurs ont été peints avec des nuances de rose.

Tous les élèves de la salle 6 ont appris comment écrire Bonne Fête Maman ! Ils se sont tous appliqués pour l’écrire à l’intérieur de la carte qu’ils ont offert à leur maman vendredi soir. Ils s’étaient aussi tous dessinés avec leur maman.

Les élèves ont eux-mêmes écrit le poème :

Vendredi midi et soir, les coeurs ont tous été donnés aux mamans

Voici les cactus des élèves en pâte à modeler suite à la visite du jardin botanique.

Des élèves dessinent, découpent et collent des coloriages.

D’autres construisent des maisons en bois.

Aujourd’hui, Ilya et Gaspard ont reproduit des animaux en magnets avec l’aide du modèle.