Classe des Moyens-Grands 2007-2008

Aujourd’hui, les moyens ont collé des gommettes roses, jaunes, rouges et oranges. Après, ils ont trempé leur doigt dans de la gouache de la même couleur. (”La gouache, c’est de la peinture” a précisé Swan). Ils ont fait plein de pétales autour des gommettes pour faire de jolies fleurs.

Ensuite, les grands ont trempé une éponge dans de la gouache verte et ont tamponné autour d’un cache. Le cache sert à cacher la fleur pour ne pas mettre de peinture dessus.

Nous avons pris les lapins de garenne des grands pour les mettre dans nos jardins !

Ce matin, à l’accueil, les élèves de la salle 6 ont trouvé deux nouveaux objets dans la classe. Merlin est encore passé par là !

Ilya et Gaspard découvre une deuxième carte du monde sur laquelle on peut placer des aimants de petits enfants et d’animaux de tous les pays !

Carine et Mohamed-Pascal ont pris le jeu de cartes pour les placer dans le grand tableau !

Aujourd’hui, la maîtresse nous a enregistrés lorsque nous chantions “Le sais-tu mon petit frère ?”. Les paroles sont un peu dures alors nous répèterons encore pour le concert au Palais des Fêtes du lundi 9 juin à Strasbourg !

Enregistrement Le sais-tu mon petit frère ?

Nous avons regardé l’écran de l’ordinateur après l’enregistrement et nous avons remarqué plusieurs choses :

- quand nous chantons fort, il y a beaucoup de pics bleus.

- quand nous chantons doucement, il n’y a pratiquement plus de pics bleus.

- nous avons bien vu les 4 morceaux de la chanson que nous chantons !

- une barre défile, elle suit le sens de la flèche rouge, du début à la fin de la chanson !

La maîtresse nous a donné un petit secret : pour enregistrer, elle appuie sur le rond rouge ! Pour arrêter, sur le carré ! Pour nous réécouter, sur le triangle ! Pour arrêter l’écoute, le carré aussi ! (Céline a dit que c’était comme sur le lecteur DVD à la maison !)

Aujourd’hui, la maîtresse nous a enregistrés sur l’ordinateur avec l’aide d’un microphone (ou micro). Nous avons chanté Makotoudé. Ce n’était pas facile, nous avons recommencé 3 fois !!!

La première fois, Mohamed Pascal s’est trompé dans les paroles, on l’entend bien sur le premier enregistrement. C’était drôle !

Ecoutons l’enregistrement n°1.

La deuxième fois, on entend Mohamed Yassin dire “Chut !” puis Anaïs pousser un cri et enfin Mehdi claquer sa langue. Ce n’est pas facile de ne pas faire de bruit !

Ecoutons l’enregistrement n°2.

Le dernier enregistrement était le bon juste avant que les parents viennent nous chercher !

Ecoutons l’enregistrement final !

Cette semaine, la salle 6 a travaillé sur l’art aborigène !

Tous les élèves ont participé !

L’art aborigène vient d’Australie, une île loin de la France ! Il faut prendre le bateau ou l’avion pour y aller !

Les Moyens :

Nous avons mis de la fourrure sur notre lapin des neiges. La fourrure, c’est du coton blanc collé avec de la colle.

Les Grands :

Nous avons mis de la colle dans de la peinture marron. Après, nous avons trempé du coton blanc dans la peinture. Ca collait et nos mains étaient toutes marron. Nos lapins de garenne étaient liquides mais ils vont sécher pendant la nuit et mercredi.

Ce matin, nos paniers avaient disparu ! Plus tard, le lapin de Pâques a frappé aux vitres de la classe et à la porte.

Nous sommes vite allés voir mais il était déjà parti ! Nos paniers sont plein de chocolats !

Aujourd’hui, Merlin nous a fait cadeau d’un microscope ! Nous avons appris qu’un microscope servait à agrandir de toutes petites choses.

Il faut bien fermer un oeil et regarder avec l’autre !

D’abord, nous avons vu des points de toutes les couleurs : “du bleu, du vert, du rose”. C’était des paillettes. Après, nous avons vu “un arbre avec des branches, du vert, du marron, des fils noirs” mais c’était une puce !

La maîtresse nous a demandé de chercher ce qu’on pouvait mettre sur une lamelle de microscope. On peut tout mettre ! Mais il faut le découper !

Aujourd’hui, mardi 5 février 2008, tous les élèves de l’école se sont déguisés et ont défilé dans la rue ! Des élèves étaient même maquillés !